Kwaadwillige utopie

Als ik een blik op de speelplaats werp, zie ik overal om me heen leerlingen op hun gsm tokkelen. Sociale media spelen tegenwoordig een belangrijke rol in het leven van het merendeel van de jongeren. Overal in de wereld hebben mensen een account op Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat of andere sociale media. Velen beseffen echter niet goed wat ze allemaal vrijgeven op sociale media en het internet. Wist jij dat er algoritmes bestaan die aan de hand van zo’n 450 likes met grote zekerheid het aantal leden van jouw gezin, je geslacht en zelfs je politieke voorkeur kunnen bepalen? De kans is reëel dat Facebook een profiel van je heeft, ook al heb jij helemaal geen account op Facebook. Wat weten bedrijven van sociale media allemaal over mij? Met behulp van het driedelige programma ‘Facebook en ik’ van Canvas zal ik dat uit de doeken doen.

Lees verder “Kwaadwillige utopie”

Debat over gsm-gebruik

Omdat er nieuwe regels komen over het gsm-gebruik op school werd op donderdag 17 januari een debat gehouden voor de eerste graad. Op voorhand vulden alle leerlingen  een enquête in en maakten ze een voorbereiding die op punten stond. Op zich was het idee van de enquête wel goed, maar de uitvoering was minder geslaagd. Zo waren er geen aparte vragen voor leerlingen zonder gsm. Die moesten ook antwoorden op vragen zoals: hoeveel tijd spendeer je aan je gsm per dag? Men had hier beter bij kunnen stilstaan.  De voorbereiding hield in dat we argumenten moesten verzinnen. Dat was niet zozeer een probleem, wel dat we die argumenten moesten vormen zonder enige stelling. Het had misschien duidelijker/beter geweest indien ze ons enkele vragen stelden om op die manier tot argumenten te komen. Wat we hiermee uiteindelijke moesten doen, bleef een raadsel.

Lees verder “Debat over gsm-gebruik”

Read da #2 De onderwaterzwemmer

P.F. Thomése laat ons in zijn roman De onderwaterzwemmer kennis maken met de levenslange worstelingen van Tin van Heel. We beginnen zijn verhaal wanneer hij als veertienjarige met zijn vader naar de overkant van een rivier zwemt, op weg naar veilig gebied tijdens de Tweede Wereldoorlog. Samen verdwijnen ze in het gitzwarte water, maar alleen Tin komt weer boven. Dertig jaar later volgen we hem met zijn vrouw Vic op een reis door Afrika die hun leven zal veranderen, wat zijn schuld blijkt te zijn. Althans dat denkt hij. Tins hele leven is gebaseerd op het opnemen van schuldgevoel, angst of scepsis tegenover alles en iedereen die zijn pad kruist. Zo treffen we Tin ook op het einde van zijn leven. Lees verder “Read da #2 De onderwaterzwemmer”

Over school, academici en een vak Bolsens en Debeuf

Vorige week hadden we de broer van onze eigenste meneer Serrien op bezoek. Oud-leerling Tomas Serrien kwam een lezing geven op het Forum Ritarum over zijn boek Klank. Achteraf konden we de filosoof samen met zijn broer strikken voor een dubbelinterview. Die laatste is historicus, oud-leerling en leerkracht geschiedenis op onze school. Dit leidde tot een gesprek waarin geregeld afgedwaald werd van de vragen. Het eindresultaat is een artikel met rake treffers over onderwijs, academici en het leven.

Lees verder “Over school, academici en een vak Bolsens en Debeuf”

Wat te doen tijdens de herfstvakantie (als je geen lectuurtaak moet schrijven)

We kennen het allemaal. In het begin van die langverwachte vakantie zit je boordevol goede moed. De plannen die je allang gemaakt had en die welverdiende tijd voor jezelf, kunnen nu eindelijk werkelijkheid worden. Na enkele nutteloze dagen zakt deze moed je echter al in de schoenen. Je bent als een zombie aan de zetel geketend en als je vrienden al niet weg zijn, laat ook je inspiratie je in de steek. Om te voorkomen dat je misschien weer naar school gaat verlangen (het idee alleen al bezorgt je instant herfstelijke rillingen), komt Reada je op zijn halloweense heksenbezem tegemoet gevlogen. Zo heb je de komende dagen steeds iets om handen – en nee het zal geen schoolboek zijn. Uit onze toverketel halen we namelijk de beste tips naar boven om van deze herfstvakantie de week van je leven te maken.

Lees verder “Wat te doen tijdens de herfstvakantie (als je geen lectuurtaak moet schrijven)”

Het gevaarlijke terrein van de vrije meningsuiting

Vlaanderen staat sinds de Pano-reportage van 5 september op z’n kop nadat een rechts-radicale groep jongeren, Schild & Vrienden genaamd, zorgde  voor ontzetting, walging en woede bij een groot deel van de Vlamingen. In een geheime Facebook-groep creëerden en deelden ze zelf racistische, antisemitische en seksistische memes. Plots blijkt dat de organisatie die naar eigen zeggen “slechts opkwam voor het behouden van de Vlaamse identiteit en de Europese cultuur” heel andere bedoelingen had. Lees verder “Het gevaarlijke terrein van de vrije meningsuiting”

Technologie put menselijke basisvaardigheden uit

De mens staat aan de vooravond van een hedendaagse Big Bang. Matthew McAfee, prof die de evolutie van technologie en de impact ervan op de economie, het bedrijfsleven en de maatschappij bestudeert, stelde het volgende vast: ‘De technologische ontwikkeling zal de komende tien jaar van eenzelfde omvang zijn als die vanaf de prehistorie tot heden.’ Zo te zien weet de mensheid nog niet half waar ze aan begonnen is. Als u denkt dat de afgelopen decennia revolutionair waren, houdt u dan maar vast en wel héél stevig.

Lees verder “Technologie put menselijke basisvaardigheden uit”

The price of education

Een week geleden publiceerde Reada een artikel over creativiteit op school. Wilt u uw geheugen opfrissen kan dat hier. Blijkbaar werkte dit als een rode lap op een stier voor enkele kunstenaars onder ons. Naast de cartoon van een eigen Readactielid, Kato Tuinstra, maakte ook Guy Van Wynsberghe deze week een cartoon met het opiniestuk als inspiratiebron.   Getekend door Lees verder The price of education

Haat is de ziekte, liefde het medicijn

Een paar weken geleden kreeg ik het volgende artikel onder mijn neus tijdens een leestest Frans: “Ma fille, mon fils est homo. Qu’est-ce que ça change?” Mijn vrienden uit een andere klas hadden mij al gewaarschuwd dat ik mij hoogstwaarschijnlijk kwaad zou gaan maken. Ik had mezelf echter voorgenomen mij niet op voorhand druk te maken, het is immers belangrijk dat homoseksualiteit geen taboe is. Dit dachten ook de leerkrachten Frans, die naar eigen zeggen de beste bedoelingen hadden: “We willen dat alle soorten relaties aan bod komen in onze lessen, niet alleen de ‘standaard’ heteroseksuele relatie.”

Lees verder “Haat is de ziekte, liefde het medicijn”

Leren op Sint-Rita = zes jaar lang kettingroken

‘s Ochtends fungeert de bel als schooldrummer. Hij geeft het startsein van Sint-Rita’s bekende soundtrack: Het getoeter van de gefrustreerde mobilisten doet dienst als basisbeat, afgewisseld met de plotse hoge noten van piepende remmen. Het voorbij zoeven van de auto’s lijkt wel een DJ die met de muziekplaat speelt. Deze beruchte symfonie heerst als een vorst over de discotheek, net zoals de auto over de baan. Onze longen knielen onderdanig voor hem. Om het in mensentaal te verkondigen: wij zijn de gepoepte leerlingen van die stroom uitlaatgassen.

Lees verder “Leren op Sint-Rita = zes jaar lang kettingroken”