Stel je voor: na een lang, zalig weekend kijk je niet in je agenda om te zien welke toetsen je hebt voor de volgende week, maar je herleest de spelinstructies nog eens voor de game die maandag om 8u25 begint. Dit is voor ons ondenkbaar, zeker omdat  games juist worden zwartgemaakt door leerkrachten of ouders. Spelletjes worden gezien als een dom tijdverdrijf of zelfs tijdverlies. Lesgeven vervangen door spelen lijkt misschien voor de meesten een complete absurditeit, maar voor de gamers onder ons is het een stiekeme droom. Het is daarom belangrijk dat we de kracht en essentie van het spelen niet te snel vergeten. 

Lees verder “Anderwijs: school is geen spelletje! Of toch wel?”